当然，如果仅仅从北京海淀和西城说，这其中可能还有教育行政部门的改革探索引发的变量，但笔者不想就事论事，没干过教育行政部门的领导也不好评说一些改革探索的眼下利弊和长远得失。
在这里，笔者还是想表达几个不新的、但容易被忘却或被搁置的观点：
第一，捡起前文“考分不重要是个伪命题”说法，是的，考分很重要，但不是教育的全部，更不等同于人生成败。所有家长可以回首自己的来路，包括高考在内的任何考试，真的证明和测试出了你受教育的所有吗人格、道德、兴趣、情商、生活能力、创造力等等;那些所有你经历的学校考试，真的是你人生进步和幸福的至关因素吗婚姻、朋友、升职加薪、机会、奉献等等。应该用积极的平常心看到考分。
第二，当你为“海淀高考碾压西城”的事情纠结、兴奋抑或愤怒、挫败的时候，事实上，你正在与他们(前文所说的诸多因素)一起，裹挟着一种强大的力量，碾压你应该珍视的中国教育;你作为教育舆情中的一份子，正在挤占教育发展的良性空间，也包括你的孩子受教育的良性空间。你不是观众，是主体。
第三，笔者采访中，曾听到几位教育专家说过的观点，深以为然：教育是个慢功夫;教书育人是“腌萝卜”要慢慢来;从遵循教育规律的角度培养人才“快不得”，从老白姓对教育的期盼来说教育的从业者为教育事业的奋斗“慢不得”。请理解教育，给教育时间和空间。
